Doslova zděšení čekalo úředníky ministerstva školství, kteří vyrazili do českých škol, aby zjistili, jak tam probíhá výuka informatiky. Za poslední roky se nic nezměnilo, chybí učitelé, technika, peníze i jasný plán toho, co se má učit. Děti se navíc často „biflují“ znalosti pro profese, které se mění nebo dokonce zanikají, a naopak neznají nové bezpečnostní hrozby na internetu. Ministerstvo proto chystá revoluci ve výuce. Třeba tradiční „slohovky“ by se mohly psát a formátovat na počítačích.
Úředníky děsí výuka informatiky v Česku. Učitelka Hana: Přiučím se ráda
Doslova zděšení čekalo úředníky ministerstva školství, kteří vyrazili do českých škol, aby zjistili, jak tam probíhá výuka informatiky. Za poslední roky se nic nezměnilo, chybí učitelé, technika, peníze i jasný plán toho, co se má učit. Děti se navíc často „biflují“ znalosti pro profese, které se mění nebo dokonce zanikají, a naopak neznají nové bezpečnostní hrozby na internetu. Ministerstvo proto chystá revoluci ve výuce. Třeba tradiční „slohovky“ by se mohly psát a formátovat na počítačích.