Hlavní město v posledních dnech obchází „fantom“ v podobě muže, jenž láká děti ke svezení, a to rafinovaně za pomocí bonbonů. Případy evidují a šetří pražští policisté. Pro rodiče, ale i učitele či školní vychovatele, neexistuje snad větší pocit beznaděje, než obavy o zdraví dětí. Když pracoval coby učitel informatiky, zažil je i Jan Šulák. Vyvinul proto specifický digitalizační systém, skrz který mají vychovatelé – a tedy i rodiče – přehled o tom, kdy a zda vůbec třeba dítě opustilo školní družinu.
Do školy na Jižáku se párkrát vloupali. Kvůli bezpečnosti dětí vyvinul tamní učitel „digitální družinu“
Hlavní město v posledních dnech obchází „fantom“ v podobě muže, jenž láká děti ke svezení, a to rafinovaně za pomocí bonbonů. Případy evidují a šetří pražští policisté. Pro rodiče, ale i učitele či školní vychovatele, neexistuje snad větší pocit beznaděje, než obavy o zdraví dětí. Když pracoval coby učitel informatiky, zažil je i Jan Šulák. Vyvinul proto specifický digitalizační systém, skrz který mají vychovatelé – a tedy i rodiče – přehled o tom, kdy a zda vůbec třeba dítě opustilo školní družinu.